La pédagogie de l’alternance

L'alternance

Apprendre autrement, en lien constant avec le monde professionnel : un temps en entreprise, un temps à la MFR.

Le suivi individualisé

Chaque jeune est connu et reconnu, écouté et accompagné dans la construction de son projet.

La vie résidentielle

Un cadre éducatif enrichi par la vie en collectivité et l’apprentissage des règles de vie.

L'ambiance éducative

Le jeune développe des valeurs humaines, d’entraide et de responsabilité.

L'engagement des familles

Familles et professionnels sont associés autour du projet de chaque jeune.

L'entreprise

Le jeune vit des périodes de stage ou d’apprentissage. Chaque stage est préparé, puis exploité comme base de travail pour l’acquisition des savoirs.

La MFR

Un temps à la MFR, souvent en internat, où les apprentissages sont organisés dans un plan de formation qui relie les différents lieux éducatifs.

La famille

L’engagement des familles est l’une des clés de la réussite : elles adhèrent à l’association et participent à la vie de la MFR.

Partenaires

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